אם אתה נער, איך אתה יודע אם זה מגניב לעשן סיגריות, לקלל או להשיג פירסינג בסחוס? הבט סביב: כדי לגלות מה מקובל חברתית, מתבגרים בעלי רושם בדרך כלל פונים לבני גילם. כעת, מחקרים חדשים מגלים שהדינמיקה החברתית הזו מתבטאת גם כשמדובר בהתנהגויות אלימות יותר.
מחקר חדש שפורסם אתמול בכתב העת האמריקני לבריאות הציבור, מבוסס על סקרים של אלפי בני נוער כדי לחשוף כיצד האנשים הסובבים אותך משפיעים על נטייתך לאלימות. הכותבים מדווחים כי מתבגרים נוטים הרבה יותר לבצע מעשה אלים אם חבר כבר עשה זאת - והוסיפו ראיות לתיאוריה הולכת וגוברת כי אלימות ביישובים יכולה להתפשט כמו מחלה.
המחקר נולד משיתוף פעולה יוצא דופן בין הפסיכולוג החברתי באוניברסיטת אוהיו, בראד בושמן, לבין מדען הפוליטיקה OSU רוברט בונד. בושמן, שכתב והרצה בהרחבה על בני אדם ואלימות, היה מעוניין לחקור את מודל האלימות המתפשט כמו מחלה מדבקת שנפוצה על ידי אוניברסיטת אילינוי באפידמיולוג שיקגו גארי סלוטקין. לבונד היה מומחיות בניתוח רשתות חברתיות. "פשוט ממש הסתפקנו והחלטנו שעלינו לנסות למצוא דרך למזג את האינטרסים המחקריים שלנו, " אומר בונד.
במסגרת המחקר, השניים עקבו אחר התנהגותם של יותר מ -90, 000 בני נוער אמריקאים ב -142 בתי ספר, שנסקרו בכיתה החל מאמצע שנות התשעים כחלק מהמחקר הארוך הארצי בנושא מתבגרים לבריאות מבוגרים. על ידי גישה לראיונות המשך שנערכו עם כמעט 6, 000 מבני הנוער שנים לאחר מכן, החוקרים הצליחו לראות אם הם נהגו בהתנהגות אלימה בשנה האחרונה - כלומר להיכנס למאבק רציני, למשוך נשק על מישהו או לפגוע מישהו מספיק גרוע שהם היו זקוקים לטיפול רפואי.
לאחר מכן התבקשו בני הנוער לזהות חמש חברות גברים ונשים, אשר התראיינו לאחר מכן על ידי הסוקרים על התנהגותם האלימה. באמצעות רשת נתונים זו, הצליחו בונד ובושמן לחבר קשרי אלימות והשפעתם על האנשים הקשורים אליהם.
מה שהם מצאו היה מודל מדבק. בני נוער היו בעלי סיכוי גבוה יותר ב -48 אחוזים במאבק רציני, 140 אחוז יותר סיכו למשוך נשק ו -183 אחוז יותר פגעו במישהו מספיק קשה כדי לדרוש טיפול רפואי אם הם מכירים מישהו שעשה אותו דבר. יתרה מזאת, השפעתו של אדם אלים אחד יכולה להתפשט עד 4 דרגות פרידה. במילים אחרות, אם חברו של חברו של חברו של חברו נוהג בהתנהגות אלימה, סביר להניח שגם לכם.
"אנשים שמציגים התנהגויות מסוג זה נוטים להיות חברים זה עם זה", אומר בונד, והוסיף: "הם בני נוער. הם עדיין סוג של לימוד כיצד לנווט בסביבתם החברתית."
במשך שנים, מדענים חברתיים תאורטיים כי התנהגות אלימה יכולה להתפשט מאדם לאדם כמו מחלה, ולהדביק שכונות וקהילות שלמות. את התיאוריה המדבקת הזו חלוץ סלוטקין, שבילה את הקריירה המוקדמת שלו בפעילות למניעת התפשטות מחלות מעשיות כמו שחפת בסן פרנסיסקו וסומליה, ואיידס באוגנדה.
לאחר שחזר לארה"ב, Slutkin היה מוטרד מכמות הפשע האלים שראה נוכח בתרבות האמריקאית. "ראיתי שהילדים האלה הורגים זה את זה, " הוא אומר. עד מהרה הוא החל לראות הקבלות בין אופן ההתייחסות לאלימות על ידי גורמים רשמיים באחריות לבין אופן ניהול מגיפת האיידס בצורה בלתי נכונה ותת-מימון. "[אלימות] היא המגיפה המדבקת היחידה שלא מנוהלת על ידי מגזר הבריאות", אומר סלוטקין. "זה מאובחן באופן שגוי באופן בסיסי."
בשנת 2000 ייסד סלוטקין את התנועה Cure Violence כדי להשיג תמיכה בצפייה באלימות כמחלה מדבקת לעומת סוגיה משפטית פלילית בלבד. אלימות בתרופות משתמשת בטכניקות אפידמיולוגיות בכדי לכוון לאנשים הנמצאים בסיכון הגבוה ביותר להפצת אלימות, ועל ידי כך שתפעל להפסקת התפשטותה על ידי "הפרעה" של אלימות לפני תחילתה. סלוטקין העביר שיחת TED על גישתו, שהוצגה בסרט התיעודי משנת 2011. עם זאת, המודל של Cure אלימות התמודד עם התנגדות מצד אכיפת החוק החשודה בהתייחסות לפושעים אלימים כקורבנות.
סלוטקין אומר כי המחקר של בושמן ובונד מוסיף ל"אלפי המחקרים המראים את הדבקות באלימות ". כעת הוא מראה עדויות לכך שצורות אלימות שונות יכולות להיות מדבקות באותה מידה, ממריבות פיזיות ועד אלימות באמצעות כלי נשק, הוא אומר. זה תומך במה שהוא ראה בעבודתו. "כולנו מעתיקים זה את זה באופן לא מודע, במיוחד באלימות", אומר סלוטקין.
כשמדובר במחלות מועברות אחרות - נגיד, נגיף - הדרך הטובה ביותר להימנע מחלה היא להימנע מלכתחילה מהבאג. בושמן חושב שהימנעות מחשיפה זו היא גם הטובה ביותר למניעת התנהגות אלימה בקרב בני נוער. הוא גם מאמין שאותו מודל מדבק יכול לשמש להפצת התנהגות לא אלימה: על ידי הכשרת בני נוער לתרגל אמפתיה רבה יותר, בתי ספר ועובדים סוציאליים יכולים לשחרר התנהגות חיובית לרשתות חברתיות אשר יתפשטו לאנשים שלא יקבלו טיפול ישירות, הוא אומר.
בונד הצביע על תוכניות למניעת אלימות בבתי ספר שכבר קיימות ברחבי אמריקה כדי להכשיר תלמידים להתאמן על פיתרון סכסוכים בשלום, ואמר כי המחקר שלהם יכול להוביל למיקוד טוב יותר לבני נוער שיש להם את ההשפעה החברתית ביותר על הרשתות שלהם. "סוגים אלה של תוכניות עשויים להיות יעילים בהרבה, " אומר בונד, "מכיוון שהם משפיעים לא רק על מי מושפע מכך ישירות, אלא על האנשים האחרים הרואים את השינויים בהתנהגותם של האנשים האלה."
לצורך מחקר עתידי בונד שוקל לאסוף נתונים משלו על אופן פעולתם של בני נוער ומגיבים לאלימות בסוג של מעבדה, בעוד בושמן מעוניין ללמוד כיצד אלימות יכולה להתפשט דרך רשתות חברתיות אחרות, כמו רשתות של טרוריסטים. מדיה חברתית או בשכונות ברחבי העולם.
סלוטקין, בינתיים, עדיין מקווה שאנשים וממשלות יבצעו יום אחד את המודל שלו לסיום אלימות שניתן למנוע. הוא מביא הקבלות בין המודל שלו לבין התיאוריה החדשה של מערכת השמש שלנו שהציע האסטרונום גלילאו גליליי, שהתמודד עם התנגדות כאשר תצפיותיו על כוכבי הלכת והירחים לא התאימו לתיאוריה הרווחת של מערכת סולארית ממוקדת כדור הארץ. "התיאוריה הייתה שגויה", אומר סלוטקין. "זה דרש תיאוריה חדשה."
