שירים. חסימות. זמן חטיף. כיום זהו מצרך ילדות עבור רוב האמריקאים.
תוכן קשור
- ילדי הגן האלה לא רק משחקים עם בלוקים צבעוניים - הם מקודדים
- שיעורי גן ילדים צבעוניים זורקים ילדים מעיוורים צבעוניים ממשחקם
- האלף-בית המאוייר שלנו
אולם גן הילדים היה רק חלק מההוויה האמריקאית במשך קצת יותר מ -150 שנה. זה בעיקר בזכות אליזבת פאלמר פיבודי, ילידת יום זה בשנת 1804, שפתחה את הגן הראשון בשפה האנגלית בארצות הברית ופופולארית את המושג בקרב אמריקאים דוברי אנגלית.
גן הילדים עצמו הוא המצאה גרמנית, והגנים הראשונים שנפתחו בארצות הברית היו על ידי מהגרים גרמנים. הם אימצו את רעיונותיו של התיאורטיקן החינוכי פרידריך פרובל, שפתח את הגן הראשון בעולם בשנת 1837 בבלנקנבורג, גרמניה.
פרובל וחסידיו האמינו שילדים צריכים להיות בבית הספר מגיל צעיר. באותה תקופה, היה נהוג לא לחנך ילדים צעירים ולהחזיק בדעה שהם "מבוגרים פגומים או זעירים", שהתנהגותם הייתה צריכה להיות מתוקנת על ידי משמעת, כותב המלומד סטפני ריצ'רדס-וילסון. אבל פרובל חשבה שילדים הם "מטבעם טוב-טבע", היא כותבת, וכי יש לעודד אותם ללמוד על העולם סביבם "באמצעות משחק יצירתי, דמיוני וספונטני."
לפרובל הייתה תיאוריה שלמה כיצד לעצב את המחזה ולעודד אותו, היא כותבת. יום הגן היה אמור להתחיל עם שירים ואז להמשיך לשחק עם סדרת צעצועים. השיעורים שלו נועדו לילדים מגיל 3-6 שעדיין לא היו מוכנים לעבודות בית ספר מסורתיות, היא כותבת. מכיוון שילדים אלה היו כה צעירים, הוא חשב שנשים צריכות להיות אלה שילמדו אותן, וטען שהחינוך המוקדם הוא הרחבה של האימהות.
כמה מחסידיו של פרובל פתחו את הגנים הראשונים באמריקה, שהיו בתי ספר בשפה הגרמנית. אבל הרעיון נשאר על השוליים עד לסביבתו של פייבובי שהתעניין בו. היא כבר לימדה במשך עשרות שנים כשנודע לה לראשונה על גני ילדים במאמר משנת 1856 על שיטותיו של פרובל, כותבת פטרישיה קנטור בעמותה הלאומית לחינוך ילדים צעירים. היא נמשכה מייד לרעיון, מכיוון שזה התאים לפילוסופיה החינוכית שהיא כבר עבדה איתה, כותב קנטור:
בעידן שבתי הספר הסתמכו מאוד על שינון וקידוחים, עודד פיבודי את הילדים להביא את הטקסטים האהובים עליהם לקרוא בקול רם, לימד מתמטיקה בעזרת מניפולציות, יצר משחקי איות ודקדוק, העסיק ילדים בפעילות גופנית ושוחח עימם על שאלות פילוסופיות.
כמה שנים אחר כך, בשנת 1860, פתחה פיבודי גן ילדים משלה. היא ורפורמטור נוסף, אחותה מרי מאן, החלו לכתוב באנגלית על ההמצאה הגרמנית במקור, ובסופו של דבר אחותה השתלטה על אותו גן ראשון בזמן שפיבודי נסעה לאירופה כדי ללמוד עוד על "גני התינוקות", כפי שכונו לפעמים.
לאחר אימונים עם פרובל ואחרים, פיבודי חזר לארצות הברית והפך לדובר תנועת הגן המתפתחת. נשים מצאו כי השקת בתי ספר העניקה להם סמכות ויכולת לדגול בחינוך. הגן הראשון של בית הספר הציבורי נפתח בשנות ה -70 של המאה הקודמת בסנט לואיס, ועד שנת 1880, כותב קנטור, "היו יותר מ- 400 גנים ב -30 מדינות ובתי ספר להכשרה [גננת] בכל עיר גדולה בארה"ב."
