יש הרבה מאמרים מדעיים שם בחוץ. הערכה אחת מציבה את הספירה על 1.8 מיליון מאמרים המתפרסמים מדי שנה, בכ- 28, 000 כתבי עת. מי באמת קורא את העיתונים האלה? על פי מחקר אחד מ -2007, לא הרבה אנשים: מחצית מהעבודות האקדמיות נקראות רק על ידי עורכיהם ועורכי העיתונים, כותבים מחברי המחקר.
אך לא כל אנשי האקדמיה מקבלים שיש להם קהל של שלושה. יש מחלוקת סוערת סביב קהל הקוראים והציטוטים האקדמיים - די בכך שהיו מחקרים על לימודי קריאה שנמשכים יותר משני עשורים.
במחקר שנערך ב -2007, הכותבים מציגים את הנושא שלהם בכך שהם מציינים כי "עד 50% מהעיתונים אף פעם לא קוראים על ידי מישהו אחר מאשר המחברים, השופטים ועורכי העיתונים שלהם." הם גם טוענים כי 90 אחוזים מהעיתונים שפורסמו לעולם אינם מצוטטים. חלק מהאקדמאים אינם מופתעים מהמספרים הללו. "אני זוכר בבירור שהתמקדתי לא כל כך באופי ההיפר-ספציפי של נושאים מחקריים אלה, אבל איך זה חייב להרגיש כאקדמאי לבזבז כל כך הרבה זמן בנושא עד כה בשולי העניין האנושי", כותב אהרון גורדון ב"פסיפיק ". סטנדרט . "מבנה התמריצים של האקדמיה הוא כזה שעדיף לפרסם משהו מאשר לא כלום", הוא מסביר, גם אם הדבר נקרא רק על ידיך ועל ידי הסוקרים שלך.
אך לא כולם מסכימים כי המספרים הללו הוגנים. הטענה כי מחצית העיתונים אינם מצוטטים מעולם מקורם במאמר משנת 1990. "סטטיסטיקות שנערכו על ידי המכון הבסיסי למדעי מדע בפילדלפיה (ISI) מצביעות על כך ש -55% מהעיתונים שפורסמו בין 1981 ל -1985 בכתבי עת שהוסדו על ידי המכון. דייוויד פ. המילטון כתב במדע.
בשנת 2008 צוות מצא כי הבעיה ככל הנראה מחמירה. "ככל שיותר גיליונות בכתב העת נכנסו לרשת, המאמרים שהוזכרו נטו להיות עדכניים יותר, פחות כתבי עת ומאמרים צוטטו, ויותר מציטוטים אלה היו פחות כתבי-עת ומאמרים." אבל כמה חוקרים התייחסו למחקר זה, וטענו כי השימוש בשונות שונות שיטות שאתה יכול להשיג תוצאות שונות למדי. "מחקירותינו הרחבות של עצמנו על תופעה זו ... מראים כי ההצעות של אוונס כי החוקרים נוטים להתרכז במאמרים אחרונים ומובאים יותר אינן קיימות ברמה המצטברת במדעי הביו-רפואה, במדעי הטבע וההנדסה או במדעי החברה, " הכותבים כותבים. קבוצת חוקרים זו מצאה שהרבה מאמרים ישנים, למשל, גרמו לקוראים לאורך זמן.
נראה שזו צריכה להיות שאלה שקל לענות עליה: כל שעליכם לעשות הוא לספור את מספר הציטוטים שיש לכל נייר. אבל זה קשה משאתם חושבים. ישנם מאמרים שלמים המוקדשים להבין כיצד לעשות זאת ביעילות ובמדויק. המטרה של המאמר משנת 2007 לא הייתה לטעון כי 50 אחוז מהמחקרים אינם נקראים. זה היה למעשה על ניתוח ציטוטים ועל הדרכים שהאינטרנט מאפשר לאקדמאים לראות במדויק יותר מי קורא ומצטט את עבודותיהם. "מאז תחילת המאה הופיעו עשרות מאגרי מידע כמו Scopus ו- Google Scholar, המאפשרים ללמוד את דפוסי הציטוט של עבודות אקדמיות במהירות ובקלות חסרות תקדים", כתבו מחברי העיתון.
אני מקווה שמישהו יבין כיצד לענות על שאלה זו באופן סופי, כך שאקדמאים יוכלו להתחיל להתווכח על משהו אחר.
