https://frosthead.com

האם הדפסה תלת מימדית יכולה להציל חינוך למוסיקה?

קייטלין הובה זה דברים רבים: כנר, מפתח אתרים, מעצב, מלחין ומדעי המוח. וטשטוש האינטרסים האלה היה זה שעשה רעיון ברור וחכם.

ככל שתוכניות מוזיקה נחתכות מתקציבי בתי הספר, וחינוך STEM מקבל מימון רב יותר, מדוע לא לנצל את הנהירה של מדפסות תלת מימד וללמד את התלמידים כיצד להדפיס כלי נגינה משלהם?

חובה ובעלה, שהקימו את מעבדות חובה, פיתחו את הובלין, קוד פתוח, כינור אקוסטי להדפסה תלת מימדית.

ב"השיחה הארוכה ", אירוע שהפגיש 25 הוגים למסע של שמונה שעות של דיאלוגים דו-אישיים בבניין סמיתסוניאן לאמנויות ותעשיות בדצמבר האחרון, הובה אף הופיעה על הובלין מרופד ששויך את התווים שלה עם מופע אור צבעוני הנפלט מגופו השקוף של המכשיר.

חובה קיבלה השראה מהניסיון שלה עם סינסתזיה, מצב נוירולוגי בו גירוי של חוש אחד (שמיעה, למשל) מוביל לגירוי לא רצוני של חוש אחר (נגיד, מראה).

"אני שומעת צלילים בצבע", הסבירה חובה באירוע. "בכל פעם שאני שומע את הפתק ד ', אני רואה כחול. כשאני שומע את E זה צהוב. F הוא ירוק בהיר מוזר. G הוא סופר ירוק. A הוא אדום-אורנגי. B הוא סגול. C הוא אדום אדום. "

צפו בביצועים של חובה - וסמנו את לוחות השנה שלכם ל"שיחה ארוכה "השנה, שתביא קבוצה מרשימה של מדענים, מוזיקאים, ממציאים, מנכ"לים טכניים ואחרים ביחד ב- 7 בדצמבר 2018. כוונו את החיים הזרם כאן.

האם הדפסה תלת מימדית יכולה להציל חינוך למוסיקה?