בשנת 1952 בית המשפט העליון בארצות הברית דן בסדרה של תיקים שעסקו בביטול בתי הספר הציבוריים של אמריקה - שהמפורסם שבהם היה בראון נגד מועצת החינוך, טופקה קנזס . כאשר 13 הורים אפריקאים אמריקאים ניסו לרשום את ילדיהם לבתי ספר ביישובם, הם נשללו ונאלצו להירשם לאחד משמונת בתי הספר היסודיים של טופקה המיועדים במיוחד לילדים שחורים. ההורים הגישו תביעה, ובעוד שמערכת בתי המשפט של קנזס הכירה בכך שילדים ספגו נזק פסיכולוגי כתוצאה מהפרדה, הנוהג היה קביל במסגרת הדוקטרינה "הנפרדת אך השווה".
בית המשפט העליון נתן את החלטת בראון ב- 17 במאי 1954 - היום לפני חמישים ושש שנים. ההחלטה הייתה פה אחד; להפרדה לא היה מקום בבתי הספר באמריקה. "הפרדה של ילדים לבנים וצבעוניים בבתי ספר ציבוריים משפיעה על הילדים הצבעוניים", כתב השופט הראשי ארל וורן. "אנו מסיקים כי בתחום החינוך הציבורי אין לדוקטרינת 'נפרד אך שווה' מקום. מתקני חינוך נפרדים הם מטבעם לא שוויוניים."
אף על פי שהחלטת בית המשפט השפיעה באופן ספציפי על מערכת בתי הספר, ההחלטה הפכה את התקדים המשפטי שקבע פלסי נ 'פרגוסון והפכה לאבן הפינה לאסטרטגיה המשפטית של תנועת זכויות האזרח בשנות השישים.
למידע נוסף על מקרה ציון דרך זה, עיין בתערוכה המקוונת של מוזיאון ההיסטוריה האמריקנית לזכר 50 שנה לבראון נ 'מועצת החינוך . בספריית הקונגרס יש גם תערוכה מקוונת העשירה בתמונות ומסמכים מהתיק ומתייחס אליו.
